聽到混齡學習，家長的反應往往是「這樣的學習模式真的可以幫助到小孩的學習嗎?」，「真的確實可以讓小孩在學習上有所進步嗎?」，「真的可以協助小孩培養出對於學習的興趣嗎?」。 直至今日，台灣的教學體制依然是分齡的體制，幼稚園的大中小班，國小的六個年級，以及國高中職的三個年級，在每...

來到 FUNDAY 國際英語學校，孩子們可以接觸到三種課程：Literature（文學）、Social Studies（社會）和 STEM（應用科學）。文學課提升學生們的文學素養、加強英語文能力，社會課幫助他們擴大視野、學習明辨是非，那…應用科學呢？...

「比較心態」是有些父母認為最能快速幫助到小孩的方式，不管是物質生活的提升，比較環境、比較程度、比較學習內容，只為了將最好的給予小孩，替他們規劃安排出一條康莊大道。但在比較的過程中，總是在不經意間比較起了其它的小細節，甚至開始比較起了小孩的不同!...

何謂良好的語言運用能力，長久以來一直是眾說紛紜。過去的人們認為只要掌握語言技能即可達到使用語言的目的，近幾十年來則開始出現不同的聲音。究竟語言運用包含哪些層面，在英語教育已成顯學的今日，我們又該如何看待語言的學習和運用呢？...

十二年國教新課綱（108課綱）中很重要的一環是名為「探究與實作」的課程，也是素養導向脈絡下所設計的課程目標之一，除了作為自然及科學領域的必修學分，此類型課程以探究問題為根本，強調不同學科間的整合，導致跨科教材逐漸受到第一線老師們重視。舉個例子來說，國文課中閱讀的文本有可能涵...

FUNDAY國際英語學校開幕在即，粉絲團創立至今，我們收到了來自眾多熱心家長的回饋及提問，以下將分享幾個我們最常被詢問到的問題，希望大家對本校的成立宗旨及遠景有更深入的認識。 1. 為何創辦FUNDAY國際英語學校？ 同屬Funday英語教育的事業群，我們承繼Funday於...

2018 年，政府提出 2030 年達成雙語國家的目標，其中影響層面擴及政府採購、財政促參、法院判決、產業園區、醫療院所、金融機構、企業與勞工、觀光、影視廣播、甚至軍隊。其中重中之重，當然是教育政策如何引領國人適應新的雙語環境。...